Avouris, N., Sgarbas, K., Caridakis, G. και Sintoris, C. (2025) ‘Teaching Introduction to Programming in the Times of AI: A Case Study of a Course Redesign’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 158–167. doi: 10.12681/cetpe.9223.