Καράνης Γ., Τσώνος Χ., Μπισδικιάν Γ. και Ψύλλος ∆. (2025) ‘∆ιερεύνηση όψεων της αποτελεσµατικότητας εργαστηριακών ασκήσεων υποστηριζόµενων από Συγχρονικές ∆ιατάξεις σε µαθητές Λυκείου’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 471–479. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8284 (ημερομηνία πρόσβασης: 18 Δεκέμβριος 2025).