Αργύρης Μ. και Κυνηγός Χ. (2025) ‘ Εκπαιδευτική πράξη και µαθηµατικά υπολογιστικά εργαλεία: Η πρακτική την οποία διαµόρφωσαν δάσκαλοι µε εµπειρία στη χρήση τους. ’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 450–460. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8282 (ημερομηνία πρόσβασης: 17 Δεκέμβριος 2025).