Μπούμπουκα Μ., Παπανικολάου Κ. και Γρηγοριάδου Μ. (2023) ‘H εναλλακτική μέθοδος της ομότιμης αξιολόγησης στον προγραμματισμό’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 201–210. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/5865 (ημερομηνία πρόσβασης: 13 Απρίλιος 2025).