Κατσακιώρη Ά., Γριζιώτη Μ. και Κυνηγός Χ. (2023) ‘Διερεύνηση των αντιλήψεων των μαθητών της Β Γυμνασίου για την αξονική συμμετρία μέσω του ψηφιακού εργαλείου MaLT2’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 0459–0472. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/5758 (ημερομηνία πρόσβασης: 13 Μάρτιος 2026).