Σιντόρης Χ., Γιαννούτσου Ν., Στόικα Ά. και Αβούρης Ν. (2023) ‘Πλαίσιο αξιολόγησης χώρο-ευαίσθητων παιχνιδιών με στόχο τη μάθηση σε χώρους πολιτισμού’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 711–718. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/5064 (ημερομηνία πρόσβασης: 17 Δεκέμβριος 2025).