Βορβυλάς Γ., Καραλής Θ. και Ραβάνης Κ. (2023) ‘Η εφαρμογή της πολυτροπικής ανάλυσης του λόγου στα μαθησιακά αντικείμενα’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 027–030. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4974 (ημερομηνία πρόσβασης: 13 Απρίλιος 2025).