Avgerinou, M. D. (2023) ‘Teacher vs. student satisfaction with online learning experiences based on personality type’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 223–231. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4947 (ημερομηνία πρόσβασης: 17 Δεκέμβριος 2025).