Hadjileontiadou, S., Nikolaidou, G. και Hadjileontiadis, L. (2023) ‘Illusionary adaptive support as a means for intrinsic motivation in CSCL settings: A case in concept mapping’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 163–170. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4939 (ημερομηνία πρόσβασης: 17 Δεκέμβριος 2025).