Χατζηγεωργίου Ε., Παπαδοπούλου Μ. και Κακανά Δ. (2022) ‘Η αξιολόγηση μιας ψηφιακής πλατφόρμας για τον γραμματισμό: οι απόψεις των εκπαιδευτικών’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 364–371. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4647 (ημερομηνία πρόσβασης: 8 Απρίλιος 2025).