Λαζαρόπουλος Σ., Δαούσης Δ., Κόμης Β. και Καμέας Α. (2022) ‘Μελέτη Περίπτωσης Αξιοποίησης του LAMS για την Υποστήριξη Θεματικής Ενότητας του ΕΑΠ’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 540–547. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4502 (ημερομηνία πρόσβασης: 12 Απρίλιος 2025).