Παπάζογλου Θ., Καραγιαννίδης Χ. και Μαυροπούλου Σ. (2022) ‘Διδασκαλία Μαθηματικών σε Παιδιά με Αυτισμό μέσω εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε φορητές συσκευές’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 642–654. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4117 (ημερομηνία πρόσβασης: 12 Απρίλιος 2025).