Riviou, K. (2022) ‘Cross-curricular project-based learning approach fostering competences’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, σελ. 882–889. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4015 (ημερομηνία πρόσβασης: 16 Δεκέμβριος 2025).