Ragazou, V. και Karasavvidis, I. (2022) ‘Effects of Cueing with Videotutorials for Software Training’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 450–457. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/3779 (ημερομηνία πρόσβασης: 9 Απρίλιος 2025).