Ιωαννίδης Σ., Βελέντζα Ά.-Μ., Λεύκος Ι. και Φαχαντίδης Ν. (2022) ‘Αντιλήψεις Μαθητών για τη Χρήση Ρομπότ Κοινωνικής Αρωγής στην Υποστήριξη του STEM’, Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, σελ. 358–367. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/3768 (ημερομηνία πρόσβασης: 9 Απρίλιος 2025).