Τσώνης Γρηγόρης, και Κορδάκη Μαρία. 2026. ‘H επίδραση εκπαιδευτικού λογισµικού στις προσεγγίσεις µαθητών σε βασικές αλγοριθµικές δοµές’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 1 (Ιανουάριος):550-52. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/9326.