Χούσου Ελένη, και Γόγουλου Αγορίτσα. 2024. ‘Αξιοποίηση του περιβάλλοντος Greenfoot για εισαγωγή στον αντικειμενοστραφή προγραμματισμό στο Λύκειο’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 1 (Ιούλιος):40-47. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/7215.