Γιαννακόπουλος Παύλος, και Φεσάκης Γεώργιος. 2022. ‘Οικοδόμηση προ-αλγεβρικών εννοιών μέσω γενίκευσης ψηφιακών μοτίβων: Μελέτη περίπτωσης σε μαθητές Ε’ & ΣΤ Δημοτικού’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 1 (Μάρτιος):171-82. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4078.