Riviou, Katerina. 2022. ‘Cross-Curricular Project-Based Learning Approach Fostering Competences’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Μάρτιος, 882-89. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4015.