Σπύρου Σ.; Σοφός Α. Ψηφιακά Μαθησιακά Αντικείμενα και Τεχνητή Νοημοσύνη στη Διδασκαλία της Γλώσσας: Πιλοτική Εφαρμογή στη Στ’ Δημοτικού. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 571–580, 2026. DOI: 10.12681/cetpe.9514. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/9514. Acesso em: 13 φεβρουαρίου. 2026.