Κοροσίδου Ε.; Μπράτιτσης Θ. Αξιοποίηση της επαυξημένης πραγματικότητας με μαθητές της πρώιμης παιδικής ηλικίας σε ένα πλαίσιο πολυγραμματισμών. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], p. 303–314, 2025. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8450. Acesso em: 13 φεβρουαρίου. 2026.