Τζήμα Σ.; Καρασαββίδης Η. Οικειοποίηση των διαδικασιών καθοδήγησης μοντέλων παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης, για τη δημιουργία συνθετικών εικόνων από παιδιά 12-14 ετών: Μια μελέτη περίπτωσης. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], p. 275–289, 2025. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8448. Acesso em: 19 αυγούστου. 2026.