Βουρλέτσης Ι. Ανάπτυξη Εννοιών Υπολογιστικής Σκέψης στο Δημοτικό Σχολείο: Εμπειρικά Ευρήματα και Επιδιώξεις του Νέου Προγράμματος Σπουδών. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 198–207, 2025. DOI: 10.12681/cetpe.9227. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/9227. Acesso em: 17 δεκεμβρίου. 2025.