Πραντσούδη Σ.; Φεσάκης Γ.; Βολίκα Σ. Ενσωμάτωση της Υπολογιστικής Σκέψης σε Μαθήματα Γλώσσας και Τέχνης της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Μελέτη περίπτωσης . Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 87–96, 2025. DOI: 10.12681/cetpe.9198. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/9198. Acesso em: 19 δεκεμβρίου. 2025.