Χούσου Ε.; Γόγουλου Α. Αξιοποίηση του περιβάλλοντος Greenfoot για εισαγωγή στον αντικειμενοστραφή προγραμματισμό στο Λύκειο. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 40–47, 2024. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/7215. Acesso em: 4 απριλίου. 2025.