Σταματάκη Χ.; Μελισσουργάκης Λ.; Μαρκογιαννάκης Μ. Συγκριτική Διδασκαλία και Μάθηση στα πλαίσια του περιβαλλοντικού γραμματισμού με και χωρίς τη χρήση ΤΠΕ . Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 728–730, 2024. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/6602. Acesso em: 16 δεκεμβρίου. 2025.