Σιντόρης Χ.; Γιαννούτσου Ν.; Στόικα Ά.; Αβούρης Ν. Πλαίσιο αξιολόγησης χώρο-ευαίσθητων παιχνιδιών με στόχο τη μάθηση σε χώρους πολιτισμού. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 711–718, 2023. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/5064. Acesso em: 16 δεκεμβρίου. 2025.