Αντωνέλου Γ.; Κόμης Β. Διατυπώνοντας τα Θεωρήματα Ισότητας Τριγώνων με τη βοήθεια ενός Έμπειρου Διδακτικού Συστήματος. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 0085–0094, 2023. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4761. Acesso em: 16 δεκεμβρίου. 2025.