Κορδάκη Μ. Διδακτικές προσεγγίσεις υποψηφίων καθηγητών Πληροφορικής . Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 193–202, 2022. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4727. Acesso em: 6 δεκεμβρίου. 2025.