Ναυπλιώτη Κ.; Τζιμογιάννης Α. Το μοντέλο της ανεστραμμένης διδασκαλίας στο Δημοτικό Σχολείο: Μία Μελέτη Περίπτωσης στο μάθημα Γεωγραφίας της Στ’ τάξης. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 381–392, 2022. DOI: 10.12681/cetpe.4095. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4095. Acesso em: 10 απριλίου. 2025.