Φειδάκης Μ.; Νταραντούμης Θ.; Ζάχος Γ. Ένα μοντέλο για την ενσωμάτωση συναισθηματικής νοημοσύνης στην η-μάθηση. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, p. 123–139, 2022. DOI: 10.12681/cetpe.3818. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/3818. Acesso em: 10 απριλίου. 2025.