Avouris, N., Sgarbas, K., Caridakis, G., & Sintoris, C. (2025). Teaching Introduction to Programming in the Times of AI: A Case Study of a Course Redesign. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, 158–167. https://doi.org/10.12681/cetpe.9223