Παπανικολάου Κ., Μακρή Κ., Γρηγοριάδου Μ., Κουνενού Κ., Ρούσσος Π., Τσακίρη Α., & Καρκάνης Σ. (2022). Μικτό Μοντέλο στην Επιμόρφωση Υποψήφιων Εκπαιδευτικών και ο Ρόλος των Ψυχολογικών Χαρακτηριστικών: Δυνατότητες και Προκλήσεις. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, 558–567. https://doi.org/10.12681/cetpe.4292