Νικολός Δ., & Κόμης Β. (2022). Δυσκολίες μαθητών Δημοτικού με τη γλώσσα προγραμματισμού Scratch. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, 1, 231–242. ανακτήθηκε από https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4083