Παλαιγεωργίου Γ.; Χριστοδούλου Π. Ο Εκπαιδευτικός ως Σκηνοθέτης Μαθησιακών Εμπειριών: Καθοδηγώντας την Τεχνητή Νοημοσύνη στον Εξατομικευμένο Διδακτικό Σχεδιασμό. cetpe 2026, 1, 1189-1192.