Μπαλωµένου Α.; Κορδάκη Μ. Ο ρόλος του ‘drag mode’ στις στρατηγικές μαθητών για τις έννοιες της επιφάνειας και της περιμέτρου στα τρίγωνα. cetpe 2026, 1, 507-514.