Φεσάκης Γ.; Μαυρουδή Ε.; Καράκιζα Τ. Η επίδραση του τύπου των εργασιών στην αναδυόμενη προσέγγιση στον προγραμματισμό για μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. cetpe 2022, 1, 057-061.