(1)
Παπαχρήστου Μ.; Βορβή Ι.; Κοκκίνου Ε. Socrative: Ένας Εναλλακτικός Διαδικτυακός Τρόπος Αξιολόγησης του Μαθητή. cetpe 2022, 1, 760-768.