(1)
Παλαιγεωργίου Γ. Επιμορφωτικό Εργαστήριο: Μαθητές και δάσκαλοι ως δημιουργοί απτικών εκπαιδευτικών εφαρμογών. cetpe 2022, 1, 1067-1072.