(1)
Χαλκίδης Ά.; Γκιόλμας Α.; Στούμπα Α.; Κονταξή Μ.; Σκορδούλης Κ. Μπορούν οι μαθητές Γυμνασίου να προσεγγίσουν έννοιες πολυπλοκότητας εργαζόμενοι με τη βιβλιοθήκη μοντέλων της NetLogo; Ευρήματα από μια πρώτη διερεύνηση. cetpe 2022, 1, 419-426.