Avouris, N. 2026. AI Conversational Tutors in Foreign Language Learning: A Mixed-Methods Evaluation Study. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. 1, (Ιανουαρίου 2026), 1179–1188. DOI:https://doi.org/10.12681/cetpe.9391.