[1]
Πέτρου-Μπακίρη Α., Φεσάκης Γ., Καλαβάσης Φ. και ∆ηµητρακοπούλου Α. 2025. Ταξινόµηση των εκπαιδευτικών τεχνολογικών µέσων µε βάση την υποστήριξη που παρέχουν στις φυσικές παρορµήσεις των παιδιών. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. 1, (Ιουλίου 2025), 092–100.