Ζάντζος Ι. και Κυνηγός Χ. 2022. Διαφορική προσέγγιση του κύκλου από μαθητές Γ’ Γυμνασίου. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. 1, (Σεπτεμβρίου 2022), 127–134.