[1]
Κατηνιώτης Π., Αργυράκης Ε., Κοτσαλίδης Φ., Νάκη Σ., Δουζίνα Μ., Ανδρεαδάκη Σ. και Τζώρτζη Ά. 2022. Οι στάσεις των καθηγητών των Αρσακείων Γυμνασίων απέναντι στην αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. 1, (Σεπτεμβρίου 2022), 588–595.