[1]
Παπάζογλου Θ., Καραγιαννίδης Χ. και Μαυροπούλου Σ. 2022. Διδασκαλία Μαθηματικών σε Παιδιά με Αυτισμό μέσω εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε φορητές συσκευές. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. 1, (Μαρτίου 2022), 642–654.