Χρυσανθοπούλου Κ. Η χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης στην παραγωγή περιεχομένου στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: δυνατότητες, προκλήσεις και κανονιστικές προσεγγίσεις. cclabs [διαδίκτυο]. 24 Φεβρουάριος 2026 [παρατίθεται 1 Ιούνιος 2026];4(1):91-115. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cclabs/article/view/9684